中传砍掉16个专业,“人机分工教育”老师先"毕业",学生再"入学"?

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“本科已基本不输出教师”

在这一背景下,南方周末:除了课程体系,师资方面的不足如何解决?

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不可忽视的是,一场围绕新型研究型大学的竞逐,正在多地提速。

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总的来看,学生再"入学"正在经历一个关键的转型期。在这个过程中,保持对行业动态的敏感度和前瞻性思维尤为重要。我们将持续关注并带来更多深度分析。

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